日川高校校歌問題を考える

 日川高校「天皇の勅」校歌訴訟県民の会    開設 2007年10月27日  

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  2022.2.22更新 
  3  議論の場

      �F 問題追及   「現人神(あらひとがみ)」の戦争責任
                  を新たに掲載しました。
    

          山梨県立日川高等学校校歌 
                          作詞 大須賀乙字 作曲 岡野 貞一

      
一 天地の正気甲南に
        籠りて聖き富士が根を                             二  至誠の泉湧き出でて
        高き理想と仰ぐとき                                       流れも清き峡東の
        我らが胸に希望あり                                      水に心を澄ましなば
                                                                                  未来の夢は輝かむ
 
     三 質実剛毅の魂を
          染めたる旗を打振りて

   
     天皇(すめらみこと)の勅(みこと)もち  どういうことだと思ってますか?
         勲(いさおし)立てむ時ぞ今       本当にそう思いますか?

   
  四  猛き進取の調もて
          歌う健児の精神は

         白根が嶽にこだまして
         何時の世までも轟かむ

                 
   メニュー
 1
 日川高校校歌問題とは
 2
 東京高裁判決
 3 
議論の場  
  
�@ 問題追及 「開き直る学校・同窓会」  同窓生・原告 河西久 パート�T 1〜11
  �A 問題追及「開き直る学校・同窓会」パート�U 12〜16(最終回
)

  なぜ日川高校校歌は残されたのか 「開き直る学校・同窓会」 完結 
 
  日川同窓生当該の原告河西久さんが渾身の力で書いた全16回 完結です。本HPの内容を印刷してお読みになりませんか。以下に案内します。
    印刷 
�@ この下のメニューから読みたい内容をクリックして開き、印刷したい回(部分)を選び確認する。
         �A ホームページのツールバーのファイル(F)をクリックし、ページ設定を見て、用紙サイズA4、印刷向きを「縦」にする。あるいは確認する
        �B 印刷プレビューを選んで表示させる。下にページ表示があるので、ページを進め、印刷したい部分が、何ページから何ページかを確認する。
         �C 印刷に進み、印刷するページを指定するを選び、何ページから何ページと指定して、印刷を実行する。
     �B 問題追及「開き直る学校・同窓会」パート�V     For English speaking readers
  IN PURSUIT OF THE PROBLEM   PART �V  THE DISCUSSION 
 Why our school song remains unchanged ―“Japan is a Nation of God with an Emperor at the Center”―
 
    1 To the readers      
    2   A letter to the Japan Times      Yamanashi school song rankles  
    3   What did Japan learn from history?
 OPINION       “The Orientation” I experienced at age 15     
  4 The inside story of the “Nation of God with an Emperor at the Center”  (1) “Renunciation of War” 
    5 The inside story of the “Nation of God with an Emperor at the Center”― (2)“A top secret of the secrets”
  6 A dream for the revival of the “Rescripts of Emperors” is entrusted to Hikawa Senior High  School Song

 7 The inside story of “The Nation of God with an Emperor at the Center” (3) The loophole in the Peace Constitution

   �C 問題追及「開き直る学校・同窓会」パート�W
                IN PURSUIT OF THE PROBLEM  PART �W   For English speaking readers
 Q&A Q&A
                             1 HIKAWA HIGH SCHOOL: Why use “Rescripts of Emperors” now?  (1)

             2 『日本国憲法改正広瀬試案』関係資料
                     ―― 天皇免責と憲法9条の関係について ――     
      2017 平和を願う山梨戦争展 の展示
       3「天皇の勅」校歌訴訟 ―「神州第一の高校」周辺
        4
「森友学園と日川高校」   ―教育勅語を歌わされる異常―
       2019 平和を願う山梨戦争展の展示
          5 《上》  山梨県立日川高校では、なぜ憲法違反の校歌が許されているのか?
         6 《下》  「自民党憲法改正草案」を提出する政治家たちの憲法観

   �D 問題追及  2020 平和を願う山梨戦争展」出展取りやめの経緯
    �T 本記事掲載について
    �U 日川高校「天皇の勅」校歌問題解決への長い道 河
西 久(日川高校「天皇の勅」校歌訴訟県民の会)

           展示を取りやめたパネル案 2020平和を願う山梨戦争展    河西 久(日川高校「天皇の勅」校歌訴訟県民の会) 

     �V 河西さん、間違っている!ー 日川高校校歌問題の追求と戦争展展示取りやめ
                                                                                                              佐野公保 (日川高校「天皇の勅」校歌訴訟県民の会) 

   �E 問題追求  2021 平和を願う山梨戦争展  展示     

          戦後七六年目の今、「従軍慰安婦」に訴えられる日本国のなぜ ー 日川中学校歌を歌い、戦病死した木村さんー

       

   �F 問題追及   「現人神(あらひとがみ)」の戦争責任

            を新たに掲載しました。 

 4 
意見交流  これまでいただいたお便り、ご返事を掲載しています
  
  
 5 反 響  反響として雑誌や催し、HPなどで取り上げられた紹介です。

 6 関連資料より 

  �@ 裁判資料 意見書 北村小夜